Anglais
L’apprentissage de l’anglais donne à l’élève les moyens de communiquer partout, aussi bien dans la vie courante que dans les domaines scientifiques, culturels, économiques et politiques. Dans de nombreux pays, l’anglais fait figure de seconde langue officielle et sa connaissance permet donc des contacts avec différentes cultures.L’anglais permet d’accéder à de nombreuses littératures d’expression anglaise. Elle est la langue de communication par excellence dans le monde entier. Elle est utilisée pour la recherche et la publication, ainsi que pour le stockage de l’information. Elle est la langue utilisée par les ‘nouveaux médias’. Par ses origines et son développement, la langue anglaise sert de pont entre les langues romanes et les langues germaniques.
Dans la vie quotidienne, les élèves sont mis en contact avec de nombreux éléments socioculturels anglophones. Une bonne connaissance de la culture anglophone et de la langue anglaise leur permet d’adopter une attitude ouverte mais critique.
Objectifs fondamentaux
Les objectifs de la maturité en anglais se fondent sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). L’objectif visé à la fin de la formation est le niveau B2+.
Connaissances
- Maîtriser les règles fondamentales de l’anglais parlé et écrit.
- Disposer d’un vocabulaire suffisant pour recevoir et émettre des messages de
- complexité variable.
- Connaître quelques méthodes permettant d’approcher, d’analyser, d’interpréter et d’exploiter des textes (littéraires ou non).
- Pouvoir distinguer les différents registres de la langue et s’y sentir à l’aise.
- Prendre conscience que l’anglais est constitué de plusieurs variantes.
- Etudier quelques œuvres de la littérature anglophone.
Présidente du collège de discipline: Abina Kneuss